日本語能力試験・練習問題 DAILY PRACTICE JLPT N2

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問1  熱が390Cもあって、起きられない、食事ものどをとおらなかった だけか ことか ばかりか ものか 正解.[ばかりか] 問2  彼が苦労していることを聞くに、何とかしてやりたいと思う。 せよ つけ あたり とって 正解.[つけ] 問3  うれしそうに、明るく笑っているようす。 まごまご いきいき にこにこ ぶつぶつ 正解.[にこにこ] 問4  お世話になった先生にまだお礼も言ってないので、このままでは気が。 くるう 置けない すまない ぬける 正解.[すまない] 問5  これでテストは全部終わりです。、結果は１週間後に発表します。 なお それとも 要するに したがって 正解.[なお] 問6  たしかに彼は有能だが、一人でできることにはがある。 欠陥 限界 欠点 無限 正解.[限界] 問7  勉強が難しくなる、「がんばるぞ！」という気力も強くなってきた。 につれて について に反して において 正解.[につれて] 問8  結婚相手に求める条件は人違う。 にとって によって にかわり として 正解.[によって] 問9  おもしろい、この学校には同姓同名の学生が３人もいる。 ばかりに ように ことに とおりに 正解.[ことに] 問10  あんなあやしい人とは早く手をと、いまにひどい目にあいますよ。 切らない 引かない 打たない 上げない 正解.[切らない] 問11  あの娘はかわいくて明るくて、だれもが好きにはいられない。 ならずに しないで ならなく なって 正解.[ならずに] 問12  本日２時より、駅前の広場候補者の演説があります。 にかけて において に先立ち にあたって 正解.[において] 問13  食器にお茶などの飲み物を入れる あふれる つける もる つぐ 正解.[つぐ] 問14  今回の事件、生徒と学校側との対立がますます深刻化した。 をはじめ をきっかけに を問わず をぬきにして 正解.[をきっかけに] 問15  先生の講義が終わるかかのうちに、ノートや教科書を閉じてかたづけはじめる学生もいる。 終わる 終わらない 終わっている 終わっていない 正解.[終わらない] 問16  まちがえて女性のトイレに入り、顔から火が出る恥ずかしかった。 より ほど かぎり ことに 正解.[ほど] 問17  昆虫図鑑で蛍の生態について調べてみた。 はたる ほたる かたる なたる 正解.[ほたる] 問18  甘いものを見ると、手を出さずいられないのだから、いつまでたってもやせられない。 をも して とも には 正解.[には] 問19  信じられないことが次々に起こって、夢を見ているかの。 ものだ みたいだ そうだ ようだ 正解.[ようだ] 問20  アジア日本の役割を考えなければならない。 に対する における にかけて をめぐる 正解.[における]